Viser opslag med etiketten Biotop 3 opgave. Vis alle opslag
Viser opslag med etiketten Biotop 3 opgave. Vis alle opslag

01 december 2013

Biotop 3 opgave aktivitet 3: Billedramme

Vi har været ude i biotopen idag og ville samle nogle blade, for at lave nogle vinduesbilleder i en ramme af pinde som julegave, men der var ikke meget tilbage... Kun mudder... Så vi har kun fået et par pinde med hjem.
Men det gjorde ikke noget, aktiviteten blev bare tilpasset :)
Vi tog vores fine hyldetræsperler (se biotopopgave 3 aktivitet 1) og lavede en fin ramme ud af dem, sammen med pindene.


24 november 2013

Biotop 3 opgave aktivitet 2: Blade i sprit

Idag har jeg samlet et par af de sidste grønne blade jeg fandt i biotopen af bøg (næsten ingen grønne tilbage) og Lindetræ (mange grønne tilbage). Jeg tog også et par brune bøgeblade med.
Jeg ville gerne afprøve farveeksperimentet, hvor bladene opløses i sprit og farvepartiklerne trækkes op i et kaffefilter.
Materiale:
·      forskelligfarvede blade (sorteret)
·      spiritus
·      lidt sand
·      hvid kaffefilter

 

08 november 2013

Biotop 3 opgave aktivitet 1: Hyldebærperler del 2

Idag har jeg, sammen med min søn, besluttet, at hyldebærgrenene er tørre nok og vi har fremstillet perlerne.
Vi har tænkt os at prøve med voksfarver og med vandfarver. Hvor de sidste nok farver lidt mere af, hvis børnene begynder at sutte på kæderne (de helt små).


06 november 2013

Biotop 3 opgave, aktivitet 1: Hyldebærperler del 1

På vej du til biotopen fandt jeg sidst et hyldebærtræ. Nu vejen i naturen så tit er målet i sig selv, har jeg valgt at arbejde med træet.
Jeg kom i tanke om en artikel jeg læste et stykke tid siden, der handlede om at lave perler ud af hyldebærtræet. Derudover har min søn været med til en „snittedag“, hvor de også lavede kæder af hyldebærtræ. Ved snittedagen tog de nogle grene, der allerede var tørret og stak en snor igennem. Det vigtigste ved fremstillingen af perlerne er, at man maler dem inden(!) man skærer dem, fordi man så har mulighed for at få et gennemgående mønster.
Det er en aktivitet, som man nemt kan lave med alle aldersgrupper, hvor sværhedsgraden så kan variere i form af, hvor meget børnene skal lave selv.
Jeg har valgt at tage friske grene, fordi det er nemmere, at afbarke dem end når de er tør.